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O chanceler do sistema da Texas Tech University, Brandon Creighton, impôs novas restrições de raça, gênero, identidade de gênero e orientação sexual nas salas de aula, e os instrutores que não cumprirem poderão enfrentar disciplina.
Creighton disse que os educadores não devem promover a ideia de que “uma raça ou gênero é inerentemente superior a outro; que um indivíduo, consciente ou inconscientemente, por mérito ou raça ou gênero é inerentemente racista, sexista ou opressivo; que qualquer pessoa deve ser discriminada ou tratada negativamente por causa de raça ou gênero; que o caráter ou valor moral é determinado pela raça ou gênero; que os indivíduos têm responsabilidade ou culpa pelas ações de outros da mesma raça ou gênero; ou que a meritocracia ou uma forte ética de trabalho é racista, sexista.” De acordo com um memorando enviado aos reitores das universidades na segunda-feira.
“Promoção” foi definida na declaração como “apresentar essas crenças como verdadeiras ou necessárias e pressionar os alunos a confirmá-las, em vez de analisar ou criticar essas crenças como uma entre outras perspectivas”.
O memorando inclui um fluxograma que descreve o novo processo de aprovação para qualquer conteúdo de curso que inclua tópicos restritos. O corpo docente deve enviar o conteúdo aos chefes de departamento, administradores universitários e ao Conselho de Curadores para revisão e aprovação.
TEXAS A&M DEFINE REGRAS PARA DISCUTIR RAÇA E GÊNERO NA SALA DE AULA
O chanceler do Texas Tech University System, Brandon Creighton, impôs novas restrições à raça, gênero, identidade de gênero e orientação sexual nas salas de aula. (Imagens Getty)
Os instrutores são instruídos a primeiro determinar se o material é relevante e necessário. Eles serão então questionados se o material é necessário para licenciamento ou certificação profissional ou para atendimento a pacientes ou clientes; Neste caso, o material poderá permanecer no curso, mas o Conselho Curador será notificado. Se o material não for necessário para esses fins, os instrutores deverão obter aprovação para reter o material, enviando-o ao chefe do departamento, reitor e reitor, que encaminharão suas recomendações e justificativas ao Conselho de Curadores.
As novas regras visam fornecer “clareza, consistência e proteções que protejam a excelência acadêmica”, disse Creighton em comunicado à imprensa.
Um representante do sistema disse que o memorando tem como objetivo servir de guia para os professores enquanto se preparam para o semestre da primavera, e o sistema espera que o novo processo de aprovação avance rapidamente.
A declaração afirma que “a integridade deste processo depende da participação séria de cada membro do corpo docente”, acrescentando que o descumprimento “pode resultar em ações disciplinares consistentes com as políticas universitárias e a legislação estadual”.
A professora emérita Kelli Cargile Cook, fundadora do Departamento de Comunicação Profissional da Texas Tech, disse que a nota a levou a decidir abandonar um curso que planejava ministrar nesta primavera e, em vez disso, escrever uma carta de demissão.
“Dou aulas desde 1981 e esta seria minha última aula. Eu estava ansioso para trabalhar com os alunos do último ano do nosso curso, mas não consigo aguentar o que está acontecendo na Texas Tech”, disse ele à Associated Press. “Penso que o memorando é perspicaz no sentido de que as crenças que enumera são reais e são algo que se pode aceitar. Mas quando se pensa em como colocá-lo em prática, quando um Conselho de Regentes aprova um currículo (nomeado politicamente, sem formação, sem investigadores), esta medida é uma ladeira escorregadia.”
TEXAS TECH DISSE À FACULDADE PARA REVISAR AS INSTRUÇÕES PARA RECONHECER APENAS DOIS GÊNEROS NAS SALAS DE AULA
O corpo docente deve enviar o conteúdo aos chefes de departamento, administradores universitários e ao Conselho de Curadores para revisão e aprovação. (Imagens Getty)
Ele disse estar chocado com o fato de a declaração caracterizar certos conceitos de raça e gênero como “uma perspectiva entre muitas” e disse que abordava fatos estabelecidos “como se o fato de George Wallace ser racista fosse uma perspectiva”, uma referência ao ex-governador do Alabama que defendia a segregação.
O memorando de Creighton disse que os novos requisitos foram um “primeiro passo” na implementação do Projeto de Lei 37 do Senado pelo Conselho de Curadores, que ele escreveu antes de renunciar ao Senado do Texas para se tornar chefe do Texas Tech System. A lei exige que os regentes conduzam uma revisão abrangente dos cursos que todos os alunos de graduação devem fazer para se formar, a fim de garantir que preparem os alunos para a vida cívica e profissional e reflitam as necessidades da força de trabalho do Texas, com a primeira revisão prevista para 2027.
Os líderes do sistema colocaram limites sobre como o corpo docente poderia discutir a identidade de gênero nas aulas em setembro, depois que um vídeo viral de um professor da Texas A&M dando uma palestra sobre identidade de gênero levou a críticas públicas dos conservadores, à demissão do professor e à renúncia do presidente da universidade.
A Angelo State University, uma das cinco instituições do Texas Tech University System, foi a primeira universidade a adotar as mudanças, orientando discretamente o corpo docente em setembro a interromper as discussões em sala de aula sobre identidades transgêneros.
O então chanceler da Texas Tech, Tedd L. Mitchell, emitiu posteriormente uma ordem para todo o sistema declarando que o corpo docente deve cumprir a ordem executiva do presidente Donald Trump, uma carta do governador Greg Abbott e o House Bill 229 reconhecendo apenas os gêneros masculino e feminino.
Os professores disseram ao The Texas Tribune na época que a orientação de Mitchell os forçou a adiar as aulas e abandonar termos como “transgênero” e autocensura.
Creighton assumiu o cargo de chanceler após a aposentadoria de Mitchell no mês passado.
As novas políticas do Texas Tech University System surgem depois que o Texas A&M University System aprovou uma nova política no mês passado, após o polêmico vídeo exigindo que cada presidente do campus assinasse qualquer curso que pudesse ser visto como defendendo “questões relacionadas à raça e ideologia de gênero ou orientação sexual ou identidade de gênero”; mas as novas regras da Texas Tech parecem ir mais longe, pois exigem um processo formal de aprovação que termina com o Conselho de Regentes.
COMITÊ A&M DO TEXAS ENCONTRA INJUSTA A DEmissão DE PROFESSOR POR CURSO RELACIONADO A TRANSGÊNEROS
O Chanceler do Sistema da Texas Tech University, Brandon Creighton, disse que as novas regras visam fornecer “clareza, consistência e proteções que protegem a excelência acadêmica”. (Imagens Getty)
Outras universidades que anunciaram revisões de cursos após a controvérsia do vídeo viral da Texas A&M ou em resposta ao SB 37 também enviaram novas instruções ao corpo docente.
Andrew Martin, presidente do capítulo Texas Tech da Associação Americana de Professores Universitários, criticou o memorando de segunda-feira como “profundamente decepcionante”.
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“Esperávamos que a visita do nosso novo reitor aos campi do sistema e a conhecer estudantes, professores e funcionários encorajasse a encontrar um terreno comum e a compreensão de que a liberdade académica é uma liberdade que todos partilhamos, uma liberdade que é fundamental para uma sociedade livre”, disse ele.
Martin argumentou que as novas regras e processos violam a Primeira Emenda e prejudicam os estudantes transexuais e os seus colegas, ao mesmo tempo que continuam a deturpar a lei.
A Associated Press contribuiu para este relatório.
